Центърът е един от няколкото на територията на исландската столица. Целта на пребиваването ни тук е да се запознаем с методите за прилагане на информално обучение, което е един от формите на работа с младежите с физически увреждания. Центърът е настанен в огромна сграда, в която се помещават мултифункционални зали, които могат във всеки един момент да се преобразуват на млаки офиси за работа, на обучителни зали на салони за масови събития. Едно от крилата на сградата, която заема почти половината от квадратурата й е предназначен за младежите с увреждания. Достъпната среда, наличието на младежки работници подготвени за работа с тях, двата автомобила предназначени за ползване от младежи с физически увреждания, дигиталните работни места, местата за общуване и всяка част от помещенията са съобразени с техните потребности. Целите на центъра са да развиват потенциалите на младите хора, чрез предоставяне на физическо място, оборудване и подкрепа на всяка младежка инициатива или предложение, породено от интересите ва младите хора. Усеща се свободния дух на младостта и в същото време подреденост, която носи сигурност и спокойствие. Една от основните форми за работата с младежите с увреждания е предоставянето на подходяща следа за информалното им образование. Една от залите предназначена за тази цел е разпределена на не големи и уютни работни места, снабдени с работна маса, агрономичен стол и компютър. Тук те имат своя запазен час за самостоятелна работа по своето информално образование. Всеки един от тях има своя индивидуална програма, тематично ориентирана от неговите лични потребности и интереси. В самостоятелната си работа, тези младежи получават методическа помощ от своите ментори, които са щатни младежки работници. В определени периоди се провеждат дискусии в малки групи, според темата по която информално се обучават. Тези дискусии целят обмен на информация, споделяне на наученото, иницииране на нови теми. Източник на информация не е само интернет. Менторите се грижат за набавяне на допълнителни материали – книги, срещи с експерти по съответната тема и др. На този вид обучение тук не гледат като на алтернатива, а като един от удобните и успешни начини за надграждане на знания, умения и компетенции. Най-често младежите четат резюмирани статии, гледат видеа, търсят информация от социалните мрежи и от интернет-източниците. Младежкият център непрекъснато обогатява формите на информалното обучение, постигайки високи равнища на компетенции. Менторите са ангажирани с помощ при самостоятелното организиране и структуриране на новите знания; изготвят специализирани видеоуроци, клипове и други образователни ресурси, които младите хора могат да използват самостоятелно в процеса на самообучение. Част от темите са свързани с т.нар. „меки умения“, напр. говорене пред публика, критично мислене, финансова грамотност или управление на личните финанси, дигитални, граждански и екологични теми. Чрез информално образование младежите овладяват нови знания и по-скоро практически умения по изкуства, което е истинско откритие за този център, тъй като присъственото обучение по изобразително изкуство, музика, творческо писане, приложни изкуства е доста скъпо за стандартите на страната и предполагащо повече затруднения за придвижването на младите хора с физически увреждания. Информалното образование тепърва ще се развива, тъй като дигиталните инструменти се усъвършенстват непрекъснато, потребностите на младите хора се разширяват, а пазарът на труда изисква все повече специални умения и широки познания.